我市“四入”推进铸牢中华民族共同体意识进校园 |
文章来源: 民族科 发布时间:2024-02-29 浏览:2224 次 |
我市认真贯彻落实习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想,深入推进铸牢中华民族共同体意识进校园,引导全市各级学生牢固树立正确的国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观,显著增强国家意识、公民意识、法治意识,坚定对中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的高度认同。 一、铸牢中华民族共同体意识进入课堂。市教育局等十部门印发《关于加强学校铸牢中华民族共同体意识教育工作方案》的通知,为开展学校宣传教育工作提供有力抓手。全市中小学校积极发掘民族团结教育素材,编排民族团结小节目,将民族团结教育与学科教学有机结合,切实做到铸牢中华民族共同体意识教育进课堂进教材进头脑。 二、铸牢中华民族共同体意识嵌入活动。全市中小学校以中华优秀传统民族文化进校园为抓手,充分利用综合实践活动课、主题班团队会、国旗下的讲话等多种形式,开展了以铸牢中华民族共同体意识为主题的知识竞赛、才艺大赛、美术作品比赛、民族团结手抄报、主题团队课评选比赛等学生喜闻乐见的活动,让学生在活动中感受到中华民族一家亲的强大力量。 三、铸牢中华民族共同体意识融入宣讲。以学习宣传贯彻党的二十大精神为重点,紧紧围绕铸牢中华民族共同体意识主题结合暑期社会实践,成立铸牢中华民族共同体意识红领巾巡讲团,民族团结轻骑兵等组织广泛宣传民族团结。常态化开展“童言童语话团结 铸牢中华民族魂”红领巾巡讲团微宣讲比赛等活动。 四、铸牢中华民族共同体意识渗入日常。充分利用我市“四九”起义纪念馆、魏野畴烈士纪念馆、王家坝纪念馆、淮海战役颍河阻击战主战场遗址等红色资源,在全市中小学开发研学课程、组织研学之旅。利用横幅、电子屏、黑板报、校园广播等宣传工具,在青少年中大力宣传党的民族政策、民族团结好故事等,深化民族团结进步创建成果,努力营造阜阳民族团结进步浓厚氛围。 |